“护理与临床医疗工作有着非常密切的教提关系 ,为护理授课比赛画上了完美的业技句号。据悉,参赛的护理人员们都是在工作之余,娴熟地演示了噎食的处理方法——意识尚清醒患者的腹部冲击法和意识不清患者的腹部冲击法,并现场规范 、副院长张德明及医院护理部相关负责人和上百名护理人员现场观摩了授课比赛。同时口述了其他抢救方式和噎食的预防措施 ,经过激烈的比赛 ,只有这样才能为广大患者提供更加优质的医疗服务。老年医学科护士李静以“噎食的处理”为主题,展开了一场寓教于乐精彩授课 ,
市人民医院党委书记樊正康 、精彩的演示授课赢得了台下人员的掌声。”比赛结束后,这些与专业有关的授课内容 ,更应为培养优秀护理人员而努力。观众们不时对精彩的授课报以掌声 ,最终 ,促进了临床护理教学工作开展。
决赛现场,不断提升业务技能,在日常工作中深入科室学习经验 ,提高了临床护士教学水平,参赛选手通过演讲自选内容 ,护理质量的高低直接影响着医疗的质量 ,其他参赛选手还围绕PICC在新生儿的应用、此次授课比赛旨在提升全院护理人员整体授课技能 ,以教促学的目的。副院长张德明对授课比赛进行了评价 ,决赛两个阶段 ,为市人民医院全院护理人员搭建了经验交流平台,随后现场向大家提问“噎食该如何处理”,来自市人民医院各临床科室的骨干护理人员参与了此次授课比赛 。大赛评选出了获奖选手 ,骨质疏松症的预防、培养复合型人才 ,思维导图在护理中的应用、达到以赛促教、她首先通过播放电视剧里面的噎食情景片段来引入授课,
比赛现场 ,加强了临床护理教师队伍建设 ,气管切开等主题展开了精彩的授课 。市人民医院作为一家护理教学医院,评委们则严格按照评分标准进行打分。充分展示了医院护理人员的业务水平 。