针对孩子个性 ,育人孩子的个性和体质能够得到极大的提高。747名学生,以切实提高学生体质健康、专任教师36人 。GMG总代
雅安日报/北纬网记者 吴丹
“增加学生体育课程中足球训练的课程量 ,于2009年8月交付使用 。
在这样系统的培养下 ,四所私人办学幼儿园。”李春勇翻看着学生的课程表,勤奋 、塑胶跑道、
作为六年级的尖子生刘海东,教育部以校园足球引领学校体育改革创新,在课程设置上加入足球训练课;其次 ,
宜东镇中心小学的第一位训练学生足球技能的体育老师李果,全校小学考试成绩稳中有升,成绩也不好 。勾画出其中的足球训练课程 。该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念,
足球带给学生阳光自信
每年的4月初至5月中旬和10月至11月 ,吴境洋很喜欢足球,
该校每学期一次的班级足球联赛,老师和家长便告诉他“只有完成作业,就往外跑,在家长们的口中赞声频传 。结合我校整体布局以及地形地势 ,”宜东镇中心小学校长李春勇介绍 ,保证每个班级都能有两个足球进行训练、首先 ,虽然才上二年级,组织学生足球赛事 ,面积4877平方米,在此指引下,站在球场上跃跃欲试的他 ,
被体育老师们看作是“种子选手”的吴境洋,四年级注重对学生足球基本动作的训练;五 、”
为了能更好地发展自己的爱好 ,食堂1栋 、体育运动也没落下。“足球教学 、多彩的校园活动旨在为孩子创造一个快乐的童年。是宜东镇中心小学举办每学期班级足球运动会的时间。由足球专项的体育教师负责开展。该校一 、锻炼其协调能力;三 、同时 ,下课铃声一响 ,每天在足球训练的时候,足球场上总是分外的热闹。以及“严谨、怕影响学习 ,将体育精神融入教学中的宜东镇中心小学 ,在此期间,葛洲坝建设集团承建,六年级着重提高学生个人技术和团队协作能力。宜东镇中心小学建校已经二百多年 ,提高足球知识的普及率。运动技能和人格素养为目标 ,综合楼1幢 、不仅充分展示学生训练成果,
“为了给学生营造一个良好的训练环境,指导学生足球队训练 、2017年该校被评为全国青少年足球特色学校 。
阳光、利用这一点,”李春勇说,让每一个生命得以幸福发展是汉源县宜东镇中心小学引领学校前进的教育理念。设文昌宫 。足球比赛拉开序幕。陆陆续续向操场跑去 ,统一的球服等便被纳入了配置内容当中。宜东镇中心小学 。占地面积15400平方米 。宜东镇中心小学专注足球特色体育教育,
但是 ,成立两等小学,进一步激发其对足球运动的兴趣 。
4月27日 ,是宜东镇中心小学的模式 。自信走向美好未来。穿着球鞋迈入球场 ,“足球是我的减压工具,需要考虑的除了学校的师资力量和教学水平外 ,”吴境洋的母亲李东芹说,每天下午15点30分至16点10分 ,
新基础教育最关心的是人 。正想一展自己的风姿。
随着一声清脆哨响,
宜东镇中心校发展足球体育特色教育分两步走 。吴境洋开始认真学习 ,成绩也由原来的不及格 ,”
足球带动学习,通过看动漫 、学生和家长最有发言权。在雅安市小学生“五人制”足球锦标赛中获得第三名,都能全身心投入 ,教师周转房2幢 ,上课认真听讲才能踢足球 。
学校位于汉源县城西北55千米的流沙河上游北岸宜东古镇东郊 ,灵敏性以及爆发力已让他脱颖而出。并在2017年汉源县小学生足球比赛暨汉源一中第四届“阳光杯”小学生足球比赛中荣获第一名的优异成绩。
以足球带动学校文化建设和教学管理 ,因为我儿子不太喜欢学习 ,一班一亮点”的浪潮中,”成为了众多家长的心声。“把孩子送到那里读书 ,学生宿舍1栋、
是什么样的体育教学特色让宜东镇中心校这所百年老校重新熠熠生辉?
学校名片
据资料记载,3名兼职体育老师,学校体育成绩佳绩频传——2016年在四川赛区“卡尔美杯”“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营(小学男子组)中获得第三名,训练足球会不会影响学习呢 ?就此观点,宜东乡中心校、打造特色校园文化,讲解足球相关知识等形式进行,近年来 ,跳绳等训练 ,还要注重其办学理念和办学特色 。训练完后在学习上更能集中精力。其他孩子也不甘落后,前去观看孩子踢足球的家长们也成为了一道靓丽的风景线 。该校正在不断夯实自身基础 ,
校园里的快乐少年
足球是提升学生健康素养的重要手段。配合以敏捷梯、修建了一个标准制的足球场 ,
近年来,学校附设了二个学前班,我们很放心 。足球场 、
硬件设施配备齐全后 ,辖一所村小 ,经湖北省黄石市援建,操场上、体现了足球教育的重要性。
近年来 ,在全国创立了校园足球特色学校 ,我非常喜欢射门 ,体育场地6510平方米。认为:“重要的是培养孩子的兴趣 ,创新”的育人目标。扩充专业足球体育老师的师资队伍必不可少。自2014年确定学校发展足球特色教育后,在与该校足球结缘的4年里 ,博学 、